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北京理工大学家教中心

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Id_22862王老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目:初中语文|钢琴|小学数学|大学高数|考研数学|考研英语|高中数学|初中数理化|初中英语|小学奥数|大学专业课

辅导地区:海淀|朝阳

个人简介:有过线上和线下家教经历有和孩子相处经验。曾在学吧课堂和理优课堂做过线上家教,主要辅导初中数学和高中数学。曾在北京市一家小学生托管中心做过钢琴教师,钢琴陪练和小学生课后作业托管。现为北京理工大学研一学生。

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Id_22560杨老师(大学生)积分(27分)4次以上

辅导科目:初中化学|高中物理|初中物理|高中化学

辅导地区:海淀

个人简介:高中毕业后假期一直做家教,线上平台家教也有参与,所辅导学生均在理科成绩方面取得很大提高,所以在此方面我也总结了一些自己的心得体会,以便于应用在讲解当中,教学过程希望可以和学生成为朋友,从而更好地进行教学。

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Id_22555梁老师(教师)积分(14分)10年以上

辅导科目:围棋

辅导地区:海淀|西城|昌平

个人简介:13年少儿围棋培训经验,提倡以棋助学,树棋品养正明理,学棋艺悟道启智。通过学习围棋让孩子知礼仪、善交友。提高孩子的自信心,提高心理素质、增强意志品质。培养孩子逻辑思维能力和记忆力,完善和提高孩子的判断能力和大局观念。一对一150元/小时,一对二100元/小时

家教价格:100~150元/小时

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Id_20766杜老师(大学生)积分(15分)2次经验

辅导科目:初中数学|高中化学|小学数学|高中数学|初中化学|初中物理

辅导地区:海淀

个人简介:曾补过小学四年级数学,最后该学生获得了期中进步奖。在补习阶段发现孩子的玩心较重,基础知识较为匮乏,低年级的知识有的还不回,只能通过给他找些低年级的题去温习并巩固知识,最后学习新知识。此阶段由于学生基础薄弱,因此主要以课本为主。

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Id_9211吴老师(大学生)积分(6分)二年以上

辅导科目:初中英语|高中英语|小学数学|小学英语|初中英语|初中政治|素描|高中英语|小学语文|编导培训|卡通画|初中数学|拉丁舞|小学作文|水粉画

辅导地区:海淀|西城|大兴

个人简介:之前辅导过的一个初中英语学员分析:语法弱;据了解他的一个弱势是听力的首字母填空,造成弱势是单词背不出,单词确实比较枯燥,但是只有突破拼写这关这类题目才能做对,他确实背了,但是花的时间还不够多,导致复习词汇进度偏慢,默写有挺大困难。辅导方案:讲解考点、配以例题分析、回家作业巩固、百词斩。辅导效果:英语成绩明显提高

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Id_8484张老师(大学生)积分(44分)一年以下

辅导科目:初中物理|高中物理|高中物理|初中物理

辅导地区:海淀

个人简介:没有做家教的经验但是从小学开始每天都会有同学问我题,再加上亲戚家孩子偶尔会让我辅导,大学时也有许多学生上台讲解的课程,所以无论是新内容的讲解还是习题的讲解,我觉得自己都可以胜任现在的孩子我觉得最严重的的问题是不思考,不去自己把一个问题想的透彻,所以在讲解过程中应该引导他去解决而不是老师展示如何解决

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Id_8149徐老师(大学生)积分(4分)一年以下

辅导科目:初中英语|初中陪读|初中英语

辅导地区:朝阳|房山

个人简介:有大半年从事课程辅导的经验,做事有耐心,负责,擅于和学生交流,能够理解并就学生的思维进行教学,教会学生高效正确的学习方法,能够孩子长期学习打下基础。针对不同的孩子,运用不同的教学方式方法,让孩子能正式学习。

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Id_8013刘老师(大学生)积分(4分)一年以上

辅导科目:初中生物|高中物理|高中化学|高中数学|初中数理化

辅导地区:海淀

个人简介:从大一上学期开始做家教,一共带过三个学生,分别上初一初二初三,有个学生从初一带到初中。有两个学生属于成绩较差,一个是成绩优良。把一个学生数学从二十分提高到七十分,初三的学生中考考上的是北交大附中(学生都是房山的)。补习着重增强学生的基础知识,养成良好的学习习惯与方法。

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Id_7739刘老师(专业)积分(5分)四年以上

辅导科目:初中数理化|初中陪读

辅导地区:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武

个人简介:本人可以对不同的学生进行因材施教。对于成绩较差的学生,进行引导教育,使其基础知识趋于扎实,对题目进行举一反三。对成绩较好的学生,可以进行深度的辅导,使其成绩进一步提升。尤其擅长新科目的入门教育,多年的初二物理的入门,初三化学的入门,都取得了较好的效果。

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Id_7581罗老师(大学生)积分(4分)一年以下

辅导科目:高考心理辅导|高中理综|高中化学|高中全科|高中化学|小学全科|初中全科

辅导地区:海淀|朝阳|丰台|房山|大兴

个人简介:2015年暑假去河南沈丘县进行一个月的支教。目前暂时没有家教经验。个人学习方法和能力很强,有机会希望能将我的学习方法分享给每一位想要提高的学生。我将从学生的实际情况出发,了解学生的优缺点,特长和不足,对优点进行加强和补充,对缺点进行针对性的训练,进一步加强学生的学习水平。

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  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师很负责,讲的孩子能听懂,希望能长期辅导,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功授课:
    第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的,挺好的约了今天继续上课。
  • 康家长反馈与黄教员成功授课:
    老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与龙教员成功授课:
    龙老师的发音很标准,上课气氛也很好,孩子很喜欢老师,我非常满意。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    生物老师讲的挺好,孩子说继续留用。
  • 王家长反馈与孙教员成功授课:
    孩子说数学老师授课很清晰明白,约了继续上课。
  • 何家长反馈与张教员成功授课:
    张老师讲的挺好,孩子可以听得懂老师讲课,也定了继续上课,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    周老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 李家长反馈与梁教员成功授课:
    同学家长推荐的,老师的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 张家长反馈与刘教员成功授课:
    老师应该是提前备课了,暂时满意,希望对保持。
  • 马家长反馈与王教员成功授课:
    儿子喜欢老师的辅导,还是有些坐不住,希望老师能严格督促。
  • 李家长反馈与黄教员成功授课:
    老师详细了解学生的情况,制订了辅导计划,继续上课。
  • 徐家长反馈与周教员成功授课:
    老师挺有耐心的,下次还用这个老师上课。
  • 赵家长反馈与钱教员成功授课:
    小老师的口语很标准,活泼开朗,孩子很喜欢老师,我非常满意。

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